分類 兒童教育

艾倫·圖靈在1936年提出圖靈機這個「思想機器」，精確定義了「可計算」的概念，成為計算理論基石。本文用生活化比喻（機器人廚師、格子遊戲小精靈）解釋圖靈機的四個組件，探討其對現代電腦、馮·諾伊曼架構的影響，並提供不插電活動讓孩子動手體驗。